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365体育备用网周志梭老师认为,写作指导 语文作文在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,语文作文不是随心所欲的,初三语文作文辅导教案_圣亿作文学校,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点,周志梭老师如是说。那么,怎样才能达到这种境界呢? 无非就是人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。在胶东半岛,素有“烟台苹果莱阳梨”之说,大凡特色风味,多源于水土气候之故,盛产山楂的莱西,地处烟台、莱阳的西边,大沽河醇美的水滋润着莱阳平原,在这片肥沃的土地上,莱西这“山楂之乡”久负盛名。近几年来,这里出产的山楂,日益与“烟台苹果莱阳梨”齐名。春天,细雨如丝,山楂树开花了,山楂花酷似梨花,花形如星,色白似雪,一团团,一簇簇,满树满树的,颇有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之势,远远望去,漫山遍田,一片银花的海洋。 几年来的愿望终于实现了。这天,爸爸骑自行车带我游览白洋淀。

  白洋淀小码头好热闹啊!车水马龙,熙熙攘攘。水上船只各色各样:小扁舟、大五仓、机帆船、小汽艇,插着彩旗,搭着阳篷,这大概就是人们说的万花船。其中最引人注目的是那只龙舟,它龙头高昂,龙目圆睁,龙尾高高翘起,神气十足。

  为了省钱,我们没乘坐龙舟,只搭了一条两头尖尖的小船。它虽然没有龙舟那么漂亮,倒也轻快灵活,别有趣味。

周志梭老师简评:本文采用了先抑后扬的学法,开始写了仙人掌不开花而长满了难看的刺,逐渐认识到它越长越苍翠壮实,显得威武不屈;再进一步感觉到了仙人掌被砸断后居然能死而复生的可爱;最后深入认识了仙人掌有在艰苦条件下傲然屹立的坚强精神和武士般的性格。文章写法新颖,立意深刻,层次清楚,联想丰富,文章首尾呼应紧密,给人留下深刻的印象。

  小船穿过一道道淀叉,越过一滩滩苇塘,驶入淀中心。啊,好宽阔的水面啊!整个大淀渺渺茫茫,水气腾腾,神秘莫测。水既平又深,水鸟在水面上欢叫着、翻飞着,偶尔用尾尖点一下水面,留下一个小小的圆晕。我正看得出神,船到了鸳鸯岛。

  鸳鸯岛大约200平方米,北面是些简易的小白房子。南面是小卖部和地摊,地摊上摆满了金色的鲤鱼、粗大的鳝鱼、笨拙的甲鱼和鲜嫩的蛤蜊。小卖部大都出售用白洋淀特产制成的工艺品:苇编的对虾,鸭绒做的鸽子,大螺做的玩具,都是旅客馈赠亲朋的最好礼品。岛上最吸引我的是汽艇乐园。这里深蓝色的淀水,浅蓝色的天空,翠绿色的芦苹,彩色的汽艇,使人眼花缭乱。汽艇忽而飞上浪尖,忽而坠入浪底,忽而急转弯打个旋……我央求爸爸坐汽艇,可爸爸怕把我们甩入淀中,我只好恋恋不舍地离开鸳鸯岛。

周志梭老师,简评,本文通过祖孙冬代人对门前一条街的回忆与展望,反映了家乡由一个偏僻小镇发展为现代城市的巨大变化。文章立意新奇,选材独特,抓住一条街道从泥巴路到石子路再到水泥大道的变化,引出人们生活不断变化的中心思想。文章以小见大,以物喻人,显得别有心意。话是这么说,可是,我一个人怎能把妈妈送进医院?爸爸前天出差了,过几天才能回来。

  接着小船来到雁翎岛,这是一个绿色芦苇围着的小岛。芦苇好髙啊,高得足有两三人高;芦苇好密啊,密得连一只脚也伸不进去,船家告诉我们,当年雁翎队就是在这里以芦苇做掩护,用打大雁的排子枪袭击日本鬼子的汽艇,缴获侵略者的军火。这时我才理解了《采蒲台的苇》的深刻含义。

  我看着这美丽的景色不禁想起:“好雨知时节,当春乃发生”的诗句,春雨,你笑醒了大地,滋润了万物,啊,我赞美你——春雨。周志梭老师简评,这篇描绘春雨的散文文字十分优美,借景抒情,生动形象地使人看到春雨使万物变得生机勃勃,春雨给孩子们带来无穷的快乐,春雨使学校显得更加辉煌灿烂。文章善于比喻,说小雨像牛毛、花针、丝绸,花、草、麦苗接受了小雨的礼物音符、珍珠、甘露,变得更加艳丽,展现出一片生机。春雨的确值得赞美。

  游了雁翎岛,我们又游览了美丽的荷花淀和民族岛,真是大饱眼福!


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